Waarom Startphone.
Een eerste smartphone roept veel vragen op. Startphone is een nieuwe keuze voor ouders en kinderen om vanaf nu op een verantwoorde manier te beginnen aan een eerste smartphone. Stap voor stap, met een duidelijke aanpak die is ontwikkeld met wetenschappers. Zo past een eerste smartphone bij de leeftijd en ontwikkeling van je kind.
De uitdaging van ouders
Kinderen vinden smartphones leuk. Dat is logisch: er is veel te zien, te leren en te ontdekken. Maar een smartphone geeft ook toegang tot veel prikkels, risicovolle apps en online contact. Als ouder weet je niet altijd wat je kind online ziet, leest of meemaakt. Juist dat maakt het ongrijpbaar en soms spannend: wat past bij je kind, en wat nog niet?
Hoe het nu vaak gaat
Veel ouders geven hun kind een telefoon, zodat het bereikbaar is en contact kan houden met vrienden. En soms speelt ook mee dat de hele klas er al één heeft. Je niet wilt dat je kind zich buitengesloten voelt.
Tegelijk voelt een smartphone voor een eerste stap nog wat groot. Voor je het weet geef je een oude telefoon mee, met meteen toegang tot een hele online wereld vol functies, apps en prikkels.
Waar huidige tools niet in helpen
Google en Apple bieden instellingen om schermtijd te regelen of downloads te beperken. Dat kan helpen, maar geeft geen antwoord op grotere vragen:
- Welke apps passen bij de leeftijd van je kind?
- Hoeveel prikkels kan je kind aan?
- Hoe voorkom je dat je kind dingen ziet of meemaakt waar het nog niet klaar voor is?
- Waar begin je?
Er was nog geen duidelijke, complete en wetenschappelijk onderbouwde aanpak die ouders overzicht geeft én kinderen stap voor stap begeleidt. Met Startphone is die er nu wel.
Waarom Startphone er is
Ouders willen hun kind goed begeleiden in de digitale wereld. Daar hoort een oplossing bij die duidelijk, eenvoudig en betrouwbaar is.
Met Startphone zijn apps en functies vooraf gekozen op basis van de leeftijd en ontwikkeling van je kind, ontwikkeld met wetenschappers van de Vrije Universiteit en de Universiteit van Amsterdam. Zo krijgt je kind niet meteen toegang tot alles, maar stap voor stap wat past. En omdat ieder kind anders is, kun je als ouder altijd keuzes aanpassen. Geen sprong in het diepe, maar verantwoord leren omgaan met een eerste smartphone.
In lijn met landelijke adviezen
Startphone sluit aan op de Richtlijn gezond schermgebruik 2025 van de overheid. Daarin is het advies:
- Vanaf groep 8 een eerste smartphone
- Sociale media vanaf 15 jaar
Zo past de eerste smartphone beter bij de fase van je kind. Rustig, stap voor stap en op een manier die vertrouwen geeft.
Samenwerking met wetenschap.
Startphone is ontwikkeld in samenwerking met wetenschappers van de Vrije Universiteit Amsterdam en de Universiteit van Amsterdam. Zij doen al jaren onderzoek naar kinderen, digitale ontwikkeling en gezond schermgebruik.
De vier Startphone niveaus, met bijbehorende apps, functies, uitleg en adviezen, zijn opgebouwd op basis van die wetenschappelijke inzichten. Zo sluit Startphone aan op wat past bij de leeftijd en ontwikkeling van je kind.
Dr. Ina Koning
Vrije Universiteit Amsterdam
Dr. Ina Koning onderzoekt hoe jongeren schermen gebruiken en (problematisch) sociale-media gebruik. Ze kijkt naar wat kinderen nodig hebben om gezonde keuzes te maken en welke rol ouders daarbij spelen. Ook doet ze onderzoek naar digitale gewoontes en hoe je kinderen daarin goed kunt begeleiden. Ze heeft in 2025 mede de richtlijn Gezond Schermgebruik geschreven. Haar werk helpt om wetenschappelijke inzichten te vertalen naar praktische handvatten waar gezinnen in het dagelijks leven echt iets aan hebben.
Dr. Wouter van den Bos
Universiteit van Amsterdam
Dr. Wouter van den Bos onderzoekt hoe het brein van jongeren zich ontwikkelt en hoe zij leren, keuzes maken en reageren op sociale invloeden, online en offline. Met zijn onderzoek laat hij zien hoe jongeren informatie verwerken en welke rol hun omgeving daarin speelt. Die inzichten helpen om beter te begrijpen wat kinderen in verschillende fases van hun ontwikkeling nodig hebben. Hij leidt het Connected Minds Lab en ontving in 2023 een ERC-beurs voor zijn werk.
“Als technologie deel van het probleem is, kan het dan ook deel van de oplossing zijn?”
Er gaat bijna geen dag voorbij zonder nieuws over kinderen en smartphones. Het probleem is groot, de vraag om maatregelen nog groter, maar een echte oplossing was er nog niet. Tot nu. Dit willen we aanpakken. Bij Odido willen we technologie menselijk maken. Dus vroegen we ons af: "Als technologie deel van het probleem is, kan het dan ook deel van de oplossing zijn?"
Wij denken van wel. Niet door kinderen weg te houden van technologie, maar door ze stap voor stap te leren hoe ze ermee omgaan. Daarom ontwikkelden we Startphone, samen met wetenschappers van de VU en UvA. Een nieuwe keuze voor ouders en kinderen om op een verantwoorde manier te beginnen met een eerste smartphone.
Bewust telefoongebruik
Bij Odido vinden we het belangrijk dat kinderen en ouders bewust en verantwoord omgaan met technologie. Daarom werken we aan initiatieven die helpen bij schermtijd, mentale weerbaarheid en een gezonde balans tussen online en offline.
Start Slim Een platform dat ouders en kinderen helpt met praktische handvatten rond schermtijd, online veiligheid en de eerste smartphone.
Join Us & MIND Us Samenwerkingen die bijdragen aan de mentale en sociale weerbaarheid van jongeren.
Schermvrijdag Een initiatief, ontwikkeld met NOC*NSF, dat helpt om bewuster om te gaan met schermtijd.
Lezen en ontmoeting Projecten die jongeren stimuleren om vaker offline te zijn, meer te lezen en elkaar in het echt te ontmoeten.
Met Startphone zetten we daarin een volgende stap.
